A CRIANÇA E O MOVIMENTO

                                             A criança e o movimento

1- Objetivos:

·        Desenvolver o controle psicomotor da criança

·        Combinar diversos movimentos.

·        Propor desafios motores para os bebês estimulando o equilíbrio, agilidade. 

·        Potencializar o controle de sua motricidade.

2- Conteúdos:

                      

·        Jogos

3- Materiais utilizados:

                   

·        Corda

·        Cadeira

·        Colchonete

·        Cobertor

4- Desenvolvimento das atividades:

·        Amarrar uma corda em duas cadeiras, a cerca de 25 centímetros do chão para que a criança possa, pular por cima, ou passar por baixo.

·        Se deixarmos a corda no chão, formando um círculo podemos brincar de dar pulinhos, uma vez dentro e outro fora do círculo.

·        Brincar com as crianças de cambalhota é uma das brincadeiras que faz parte da infância e é muito importante para o desenvolvimento da criança.

·        Brincar de arrastar a criança sobre o cobertor, pois possibilita o ajustamento do corpo na posição sentada, pois quando o cobertor é puxado à criança constrói a musculatura necessária para manter-se em equilíbrio.

Projeto Interdisciplinar

PROJETO INTERDISCIPLINAR

Centro Educacional Infantil Sonho de Criança

Turma: Pré- Escolar

Professoras: Ana Elizabete G. Velho

                      Laís M. Roque

                      Jaqueline F. M. de Borba

 Tema: Lixo e qualidade de vida

 

Problema de pesquisa: Lixo, como reciclar?

Objetivos:

·         Conscientizar os alunos sobre a importância da reciclagem para o meio  ambiente e para a sociedade.

·        Apresentar para as crianças o período de decomposição dos materiais como plástico, vidro, papéis, e outros.

·        Mostrar para as crianças que há como reciclar, e uma das maneiras são com trabalhos pedagógicos.

·       Reaproveitar o lixo e fazer novos materiais  diminuindo a poluição e preservando o meio ambiente.  

·        Trabalhar o folclore

Recursos:

                 * Garrafas pet

· Miolo de papel higiênico

· E.V.A

· Tinta guache

· Câmera digital                                            

Metodologia: 

 * Iniciamos a aula com aula dialogada, motivando os alunos, a cuidar do meio ambiente,

·        Separamos um cantinho na sala para os alunos levar os materiais.

·         Foi utilizado uma  tecnologia como a câmera digital para registrar o trabalho pedagógico.

·        Aproveitamos o mês de agosto que se trabalha o folclore, e construimos a curupira e o saci- perere reaproveitando um material reciclável. Colocando assim o projeto em prática. 

Avaliação: Avaliar a participação dos alunos, na confecção dos brinquedos e avaliar o prévio conhecimento dos mesmos. Enfim as crianças são muito inteligentes e adoram participar das atividades.

                            Ensinando a preservar o meio ambiente com o uso das tecnologias

1) Objetivo:* Compreender a importância de preservar o meio ambiente.
                    * Reconhecer as necessidades e os cuidados que todos devem ter com os animais e as plantas.
                   *  Motivar os alunos a acessar a internet a aprender o conteúdo através de jogos e vídeos como ex: " a árvore que não queria morrer, especial para crianças em fase de alfabetização, pois trata da história de uma árvore que apesar de ter sido cortada, se vê vivendo nos móveis e objetos em que foi transformada.

2) Metodologia:

                * Apresentar aos alunos com entusiasmo o conteúdo a ser trabalhado
                * Na sala de informática acessar o You Tube e baixar o vídeo
                * Acessar à internet no site de jogos educativos sobre meio ambiente

Duração: 2 aulas

Trabalho realizado pelas alunas:

Ana Elizabete G. V
Laís M. Roque
Jaqueline F. M. de Borba

Modelo: Painel Patati Patatá e outros.

 Painel de aniversário do Infantil I

 Capinha do Portifólio do 1° semestre de 2012

 No ínicio do 1° semestre trabalhamos o Projeto de Adaptação bem feita

 Decoração da salinha

Painel de Aniversariante do mês

Todos os desenhos desse blog, como os  painéis, os  animais das músicas infantis são desenvolvidos por mim Jaqueline Machado, pois gosto muito de desenhar e enfeitar a minha salinha, tornando assim um ambiente colorido e animado para as crianças se sentirem bem e felizes.

Desenvolver a linguagem oral com músicas

O Sítio do Seu Lobato

A Turma do Seu Lobato

Seu lobato tinha um sítio, ia, ia ô!
E nesse sítio tinha um pato, ia, ia, ô!
Era quá, quá, quá pra cá! era quá, quá, quá pra lá!
Era quá, quá, quá pra todo lado, ia, ia ô!
Seu lobato tinha um sítio, ia, ia, ô!
E nesse sítio tinha uma vaca, ia, ia ô!
Era mu, mu, mu pra cá! era mu, mu, mu pra lá!
Era mu, mu, mu pra todo lado, ia, ia ô!
Seu lobato tinha um sítio, ia, ia, ô!
E nesse sítio tinha um porco, ia, ia, ô!
Era óinc, óinc, óinc pra cá! era óinc, óinc, óinc pra lá!
Era óinc, óinc, óinc pra todo lado, ia, ia ô!
Seu lobato tinha um sítio, ia, ia, ô!
E nesse sítio tinha uma ovelha, ia, ia, ô

Atividades desenvolvidas na turma do Infantil I

Não Atire o pau no gato

Não atire o pau no gato (to-to)
Porque isso (sso-sso)
Não se faz (faz-faz)
Ô gatinho (nho-nho)
É nosso amigo (go)
Não devemos maltratar
Os Animais
Miau!!!

CEI Sonho de Criança - Plantão Pedagógico Educação Infantil 2012

Dia  11/07 aconteceu o plantão pedagógico das 17;00 às 19:00 hs com a presença  das professoras e da coordenadora Elaine. Neste encontro informamos aos pais o desempenho do seu filho ( a) no 1° semestre  e neste ínicio de 2° semestre.
Esse encontro foi de suma importância para mantermos a sintonia escola e família.
Agradecemos à todos os pais pela participação no plantão pedagógico, isso mostra o comprometimento que os mesmos tem com a educação dos seus filhos.

"Façamos sempre o bem independente das circunstâncias"
Atenciosamente professoras Infantil I

em especial Jaqueline Machado